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  忆苦思幻 2017-05-08 20:32

  一、根据教育目标、教学任务设计环境布置的内容
  
  教师在设计一个学期的室内布置内容时，要根据幼儿发展目标和本班幼儿实际发展水平，选择相应的布置内容，做到环境布置工作要有目的性、计划性，使墙面环境和区角环境与教育目标的一致性原则。让环境的每一部分都有利于幼儿体、智、德、美各方面的全面发展。
  
  二、结合主题活动美化环境
  
  关于“小动物怎样过冬”这个主题，教师通过教育活动让幼儿了解几种小动物的外形特征和生活习性，带幼儿去动物园观察小动物，在幼儿园动物角饲养小动物，幼儿在活动区看有关小动物的图书。在这一系列活动的基础上，教师可带领幼儿共同设计布置关于“小动物怎样过冬”的墙饰。
  
  三、要形成整体感
  
  突出整个活动室的摆设和装饰：人们进入活动室或睡眠室，进入视线的是整个活动室或睡眠室的摆设与装饰，而不是某一个装饰物或某一个角落的摆设。因此室内的家具摆设，要便于幼儿活动，空间设计要符合幼儿多种需要，要给幼儿多种多样的空间。幼儿常常愿意三三两两地在一起活动，所以要有大集体活动的空间，也要有小集体活动的空间。进入活动室或睡眠室给人的整体感觉应是整洁有序，清新优美。
  
  四、要富有儿童情趣
  
  常常看到幼儿拿着布娃娃或小动物，把他们当成好朋友，跟他们说话，并流露出喜怒哀乐的情感。根据这个心理特点，室内环境布置不宜成人化，要富有儿童情趣。活动室内要设有布娃娃家、动物世界；墙面布置可以采用拟人化手法，如秋季可以制作“丰收的秋季”。

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  -丶- 2017-05-08 01:21

  幼儿园睡房墙面布置方法：
  幼儿园教室墙壁上挂画，不要挂太高，要适合幼儿的视线，也不要太多，以免影响教室的洁雅及分散幼儿的意力。所挂的画规格要尽量统一，一间教室所挂的镜画，其镜架的大小、形状及颜色应是一样的。一间教室这种形式的挂画，其他教室则可选用别的形式的挂画。壁画的选材为了使壁画鲜明、可爱，又富有幼儿年龄特点，首先要注重选材，平时多注意各种幼儿刊物，儿书籍中画得好的动物和人物的形象，甚至一些幼儿的衣服上有好的图案，亦可一一收集，描画下来。虽然有了这些最基本的素材，但并不是每一幅都是理想的，在这些材料中仍须进一步修改、整理，或重新合。如有的画某些动物面部可爱，但造型不够活泼，就可参考其他的动物形象加以改头换面。如有一幅画面是小鸭用荷叶运青蛙，虽然小鸭子的模样十分逗人，背景优美，但青蛙的形象不好。就可以把它换上其他物，如小鸡，小白兔，整个画面便显得活泼可爱了。有的画可以选它的景而配别的动物形象，只要搭配得当效果就很好。

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  请叫我雷锋 2017-05-07 19:57

  幼儿园睡房装修之墙面布置
  儿童房涂料一定要用环保的专业水性漆或者乳胶漆来喷涂，水性漆的有害重金属的含量低与国家标准，可以用清水调制，从根源上切断了苯类化学溶剂对儿童的毒害途径。而乳胶漆挥发性有机化合物(VOC)含量＜1克/升，几乎接近零，国际上习惯称为“零VOC”。绝对不能用普通涂料，要知道国家标准的VOC含量为100克/升，这样标准的涂料对孩子的身心都有影响。
  幼儿园睡房儿童房设计中奥恒业装饰公司选择色彩丰富的颜色来满足孩子们成长阶段对色彩的诉求，给儿童一个绚丽多彩，赏心悦目的成长空间。

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