3条回答

• 

  牛逼123 2017-12-16 16:51

  1、 简单。教室按照上述四个分区进行规划，教室内的格局不能过于复杂，让孩子困惑。
  　　2、隔离。小班儿童喜欢旁观和独自玩儿，教室内要提供这样的地带使孩子们不是必须和其他孩子一起玩儿。
  　　3、柔软。幼儿长时间在家庭以外会很疲劳，需要环境象家庭一样有很多软的物品，如沙发，地毯，织物墙饰，绒毛玩具。
  　　4、感觉。设施和玩具要能给孩子提供各种感觉，如照片，图片，能发声的玩具，香味橡皮泥，不同材质的物品等等。注意不能让孩子的感觉超负荷。
  　　5、刺激。教室中要有很多开放性材料，如塑料盒，瓶子，可倒水的容器，不同大小的积木，蜡笔，粉笔，可撕的纸，浆糊，颜料等等，为孩子的创造性活动提供空间。这类物品的数量要严格掌握，太多会导致混乱以及争执。
  　　6.稳定。玩具用品的周转要缓慢，不要一下子改变很多东西，
  　　7. 安全。大型玩具要安全结实，物品要大到不能吞咽，室内要每天检查，对孩子行为要严密关注。
  　　8.卫生。上厕所、吃、睡的卫生都要有保障;地板保洁很重要，因为小班儿童喜欢在地板上玩儿;玩具要每天清洗消毒。

  0 评论
• 

  柠檬_6149 2017-12-13 18:02

  幼儿园墙角的墙角；可以根据你一周的教育教学的主题设置；[自然角]
  比如；[认识春天] 你可以把这个墙角搭成阶梯形式的角架，上面可以放置沙盘 种植春天生长的植物；就象
  小草了，小葱了等等 绿色的。
  让小朋友自己动手 每天给花草浇水做些这样的小劳动。培养孩子们去爱护自然。认识春天的目的
  根据主题的需要[一个学期教学安排几个主题]你可以随时更换。
  希望可以帮到你。

  0 评论
• 

  你那么爱他_5924 2017-12-13 11:15

  可以贴一些护墙角，然后在护墙角上一些图案非常重要，比如喜羊羊，这些比较流行而且不易过时的卡通图案，选择护墙角是要防止孩子磕碰，希望帮到你吧，或者你可以贴上一些泡沫板的，这个很节省也很简单！

  0 评论