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  梦见了什么 2015-09-04 22:25

  第一：“本标准适用于设计或预定供3~14岁儿童使用的家具产品。”
  解读：这一条明确提出了儿童家具适用的年龄段，《条件》正式实施之后，儿童家具的生产标准是与成年人截然不同。这有利于保障儿童的身心健康，促使生产厂家作出生产技术方面的改变。
  第二：“木材含水率W应符合：8%≤W≤产品所在地区年平均木材平衡含水率 1%。”
  解读：含水率，就是纤维材料及其制品的含水重量与干燥重量的差数对其含水重量的百分率。木制品制作完成后，造型、材质都不会再改变，此时决定木制品内在质量的关键因素主要就是木材含水率和干燥应力。当木制品使用时达到平衡含水率以后，这个时候的木材最不容易开裂变形。
  第三：“产品不应有危险锐利边缘及危险锐利尖端……不应有危险突出物。”
  解读：儿童最容易受伤的，往往就是碰到锐利边缘、锐利尖端或者突出物。如果儿童家具都使用倒圆或倒角处理，而且突出物都有所考虑，就可以避免危险的出现。
  第四：“纺织面料pH值应在4.0~7.5之间；皮革pH值应在3.5~6.0之间。”
  解读：pH的应用范围在0-14之间，当pH=7时水呈中性。因此，《条件》中对pH的规定，防止了过酸或者过碱对儿童造成的伤害。消费者往往对pH不了解，无形中给孩子带来很多危害都不知道。
  第五：“产品的有害物质限量应符合相关产品标准的要求。”
  解读：这一条明确提出了儿童家具适用的年龄段，《条件》正式实施之后，儿童家具的生产标准是与成年人截然不同。这有利于保障儿童的身心健康，促使生产厂家作出生产技术方面的改变。

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  Standby凡 2015-09-04 20:09

  充足
  
    孩子是嫩芽，需要阳光的滋润，阳光充足的住房自然更利于孩子的身心成长。住房要有尽可能多的阳光，儿童房更要有较好的日照，至少采光要好。窗外视线要开阔，避免嘈杂环境。
  
    合理
  
    所谓布局合理主要是动静分区、洁污分区，人居住的行为流线舒畅不迂回。有儿童心理学统计数据表明，长期生活在过于独立封闭空间中的孩子智力及沟通、交流能力较生活在开放活泼空间中的孩子弱。一般而言，儿童房不宜安排在带长过道的房子深处。这种类型的房子私密性有余，沟通交流性不足，容易割裂孩子与家庭成员之间的交流。另外，房型还要与外界有较好的视觉交流互动。近20年来，住宅产品的技术和理念不断提升，原来高窗台、小窗户、黑过厅的户型渐渐被淘汰，取而代之的是强调与外界交流的户型，拥有通透的视觉、更多贴近自然的设计，能给生活其中的孩子带来更多开放、自由的思想和创造力。
  
    丰富
  
    丰富、有层次或者错落有致的空间既能给孩子增添很多乐趣，也能启发孩子的智力成长。有研究表明，生活在空间层高大、或有上下楼梯、或空间形态丰富的住房中的婴儿智力发展更快。
  
    多彩
  
    这是一般家庭最熟悉的一种空间益智处理手法。儿童房的色调很重要，它对孩子的心态有重要的影响。儿童房的色彩要有一个主色调，墙面的颜色起了决定性的作用，宜采用米黄色等明亮些的中性色彩，定出一个较为清新、明亮的基调。家具的颜色可以更鲜亮些，太深的色彩不宜大面积使用，面积过大的深色会产生沉闷、压抑的感觉，孩子们是不乐意看到的。
  
    安全
  
    安全性是儿童房设计、装饰、布置时需要重点考虑的问题。小孩子活泼好动，好奇心强，容易被伤害，对于他们的生活环境，需要处处留心，让孩子健康安全地成长。提醒年轻的父母：事先考虑周全，不要等孩子生活其中了再处处对他说“这个危险不要爬”、“那个易碎不要动”，太多的控制与告诫对孩子的自由天性发挥会形成障碍，所以，与其日后呵斥，不如事前设计布置时做好安全防护。

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  ddd_3192 2015-09-04 10:36

  儿童家具无论在外观还是功能上，都应符合不同年龄阶段儿童的心理需求和使用需求。
  
  对于两岁以下的小宝宝来说，一张婴儿床便是他们的小天地。不管是摇篮、还是围栏小床，都必须给婴儿最周全的保护，排除一切危险的可能，并方便家长抚触。如果再深入研究婴儿的心理，大小适中的床和色彩素净、款式简单的家具更能营造闲静气氛，有助于孩子的身心健康。 可加长加宽的婴儿床、婴儿椅、多功能桌，也是目前商家热衷于推广的产品。虽然这个年龄段的小孩子还没到读书时间，但与生俱来的模仿能力，使他们经常跑到爸爸的书桌前装模作样写字、读书，给他们买小书柜、小学习桌，也是值得提倡的。设计时首先考虑的就是外观可爱活泼，如有公仔图案的，或者是色彩鲜艳的。
  
  3岁到7岁的幼童，对外界非常好奇、爱幻想，他们喜欢鲜艳的色彩、童话般的气氛，生活多以游戏为中心，需要较大的空间发挥他们的奇思妙想。稍大一些的床（单人床、双层床、带储藏柜的床或带顶篷的床）、拿取方便的储藏柜（如塑料箱、搁物架、金属筐）、都是这一时期的儿童家具套房产品。
  
  进入小学后，儿童的逻辑思维能力加强，生活的重心开始转移到学习上，随着年龄渐长，他们要求有更多的个人空间，并希望与众不同。他们钟情于可以充分施展爱好，并用来学习的地方，最好还可接待同学。 除学龄前的家具外，还要增加工作台和书桌。
  
  通过对不同年龄阶段儿童的特点分析，家具设计者更应深入探讨儿童的内心世界，其设计不应简单化为“尺寸缩小、外型卡通、色彩斑斓”，而应全面遵循以下原则：
  
  安全性
  
  儿童正处于活泼好动、好奇心强的阶段，大多是“小小冒险家”，因此在设计时，需处处费心，排除不安全因素，严格注意以下几点：
  
  A.使用绿色环保材料（基材、涂料及连接件）。上海市质量技术监督局日前公布，儿童卧房家具甲醛超标现象十分严重，对儿童的危害极大。目前，用做儿童家具的材料比较丰富，在保证坚固、实用的前提下应尽量选用无毒、环保的材料；UV喷涂工艺和金属穿钉，是专家提倡的减少有害物质对孩子伤害的有效方法。
  
  B.家具结构稳固，能在承受不断和多次摇晃下保持牢固。
  
  C.避免表面坚硬、粗糙和尖利的棱角，线条应圆滑流畅、边角应光滑，要有顺畅的开关和细腻的表面处理，以免伤到孩子。
  
  D.不用大块玻璃、镜子做装饰，设计时可考虑使用有机玻璃或阳光板代替。
  
  E.大型家具设计要考虑能够放稳并固定，以免孩子弄倒，导致意外受伤。
  
  F.突出的卡通造型要有足够的抗冲击力，保证儿童推拽时不会脱落，防护栏宽度适中，不能过宽失去防护功能，也不能过窄卡住四肢。
  
  G.儿童可能在家具里玩捉迷藏，可藏觅身体的大箱子、玩具柜要有通风孔设计，并杜绝关锁装置。
  
  功能性
  
  家具是营造环境的关键环节。儿童房是孩子的独立领地，需要足够的空间，因此，儿童家具所占的位置要小，尽量综合起居、学习和玩耍功能，并具有多样性、可变性。
  
  A.尺寸上要遵循人体工程学原理，与人体的高度配合，与儿童年龄和体型结合，家具适体，有益于他们的健康成长。
  
  B.选材上也要结合人体工程学，例如儿童睡床不能使用过软的材料，避免造成骨骼畸形，但也不能使用过硬的材料，容易产生不舒适感和疲劳感。
  
  C.儿童家具设计，应考虑能够随意搭配和移动的功能，最好能够按照身高的变化进行调整，体现经济性。
  
  D.根据不同年龄阶段的儿童生活特性，家具设计中就要考虑配置，体现功能的完整性。
  
  E.使用灵活，偏重多功能设计或组合式设计。
  
  考虑颜色的作用
  
  色彩能影响人的心境、感情和性格。鲜艳色彩和生动活泼的风格，是儿童家具的最大特色。由于儿童的想象力丰富，不同颜色可以刺激儿童的视觉神经，提高儿童的创造力，训练儿童对于色彩的敏锐度，满足儿童的想象。比如绿色能启发儿童对大自然的兴趣，红色会激发儿童的热情及对美好生活的向往，蓝色是神秘而宁静的色彩，橙色及黄色能给孩子带来快乐与和谐。家长可以根据自己孩子的性格选择相应的颜色，比如：活泼好动的孩子可选择蓝色或白色，而比较内向、文弱的孩子可选择红色、明黄等暖色调和对比强烈的家具。
  
  儿童家具的色彩设计应根据不同年龄阶段和性别有所区别，如果设计能更深入和细致，考虑色彩会影响到孩子的性格发展，可为家长提供适于不同性格孩子的设计。在色彩运用方面有以下几点值得注意：
  
  A.设计中，宜以色彩明快、亮丽为主，以偏浅色调为佳，如柠檬黄、冰点蓝、淡粉、鹦鹉绿、白色，或橡木、枫木、樱桃木纹理的本色，尽量不选深色，并且要避免使用晦涩、模糊、复杂的、不利于儿童心理健康的色彩。
  
  B.0岁到3岁的儿童，要用强烈的纯色，有利于孩子对周围环境的认知。
  
  C.0岁到7岁是小孩创造力发展的巅峰时期，选用大胆明亮的家具色彩，能激发他们的好奇心和注意力，更能培养孩子对颜色的敏感性。
  
  D.3岁之后按家具色彩应按性别分：男孩可以使用比较硬朗的红色、蓝色；女孩可以使用柔和的粉红、湖蓝或苹果绿。
  
  E.单纯而鲜明的颜色，可培养儿童乐观进取、奋发的心理素质和培养坦诚纯洁、活泼的性格。
  
  F.多种鲜艳颜色的组合具有令儿童安静及表现得乖巧的效能。
  
  G.不要在儿童家具中大面积使用白色，因为这种颜色会使孩子过分好动。
  
  造型
  
  儿童家具的造型设计，就是要将功能、色彩、材质与形态结合，设计出视觉效果和心理感知统一的整体。设计者可充分运用造型原理，使用点、线、面、体等特点不同的要素，按照不同的形态特征完成家具的造型设计。例如学龄前的儿童渴望了解和接近大自然，对形象生动的事物感兴趣，小动物造型，色彩鲜艳的方块、三角、圆球等几何形体，就符合他们的心理特点。采用生动活泼，线条简练，兼有游戏特征的造型是多数儿童家具的选择。简洁符合儿童的纯真性格，新颖可激发孩子的想象力，在潜移默化中发展他们的创造性思维能力。另外，在做特色造型设计时，一定要注意不能与安全性原则相悖。
  
  趣味性和益智性
  
  儿童家具的设计中还有一项很重要的内容，那就是要符合儿童的童趣需求，类似于市场上已经有的小兔椅、瓢虫凳、企鹅床头柜、大象衣柜、蝴蝶镜、背心床等，都比较新颖、独特，既给儿童新鲜的感觉，又满足了儿童好动的天性，在快乐的心境中，使孩子的情趣得到了陶冶，对孩子的成长发育极为有利。趣味性可在色彩、形态和儿童房的布局及装饰中得到体现。根据性别的不同，动植物形态、卡通形象都是增加儿童家具趣味性的手法，如果能引用诸如太阳、月亮、森林、足球及时尚物形状，合理的添加一些组合、变化，不仅能增加趣味性，还能满足家长益智的要求，孩子也可在自己动手的过程中培养独立、思考、实践的能力及求知欲、协作精神和自信心。市场上还比较少见的将故事、精神、时尚溶入儿童家具及房间装修中的主题设计，也值得提倡。利用造型原理，我们还可用形态、色彩、图案等营造出不同的节奏感、欢快感或者调和感。

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