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  7bd7ff 2017-06-22 11:45

  墙壁要用柔和的颜色，比如像绿色，这样对孩子的眼睛好，还有就是在墙壁上画一些可爱的动漫人物，在窗台上摆放一些花，这些花可以让孩子轮流照顾；课桌用那种彩色的，可以随即组合成各种图案的；还有，不要设讲台，不要老师站的地方比学生坐的地方高，这样可以让学生和老师更亲近一点。

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  wuseer 2017-06-21 19:21

  墙壁可根据区域活动内容和主题内容进行设计，要融进孩子的作品，有可操作性，不定期的更换。天花板可稍作温馨布置不可太花，门窗也不可布置太复杂易影响光线，可根据季节特征进行布置。

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  一点留恋 2017-06-20 14:55

  原则一：简单。教室按照上述四个分区进行规划，教室内的格局不能过于复杂，让孩子困惑。
  原则二：隔离。小班儿童喜欢旁观和独自玩儿，教室内要提供这样的地带使孩子们不是必须和其他孩子一起玩儿。 　　
  原则三：柔软。幼儿长时间在家庭以外会很疲劳，需要环境象家庭一样有很多软的物品，如沙发，地毯，织物墙饰，绒毛玩具。 　　
  原则四：感觉。设施和玩具要能给孩子提供各种感觉，如照片，图片，能发声的玩具，香味橡皮泥，不同材质的物品等等。注意不能让孩子的感觉超负荷。 　　
  原则五：刺激。教室中要有很多开放性材料，如塑料盒，瓶子，可倒水的容器，不同大小的积木，蜡笔，粉笔，可撕的纸，浆糊，颜料等等，为孩子的创造性活动提供空间。这类物品的数量要严格掌握，太多会导致混乱以及争执。 　　
  原则六：稳定。玩具用品的周转要缓慢，不要一下子改变很多东西， 　　
  原则七：安全。大型玩具要安全结实，物品要大到不能吞咽，室内要每天检查，对孩子行为要严密关注。 　　
  原则八：卫生。上厕所、吃、睡的卫生都要有保障;地板保洁很重要，因为小班儿童喜欢在地板上玩儿;玩具要每天清洗消毒。

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