阶梯教室怎么装修设计?

程思 | 被浏览 6年以前 |

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    3条回答

    • 忆苦思幻 2017-05-20 16:43

      阶梯教室一般多见于大学,在一些中小学也可见。这种教室面积大,容纳人数多,但其最大特点在于其地板是阶梯状逐渐升高的,离讲台越远,地面越高,从而座椅就越高,这样就使得远离讲台、座位靠后的学生能够清楚地看见黑板和讲台,而不会被前排学生挡住视线。现代的阶梯教室多配备有投影仪、音箱等多媒体组合,一般在讲授公开课时使用。阶梯教室的大小并没有统一规定,而是各学校建设时自己决定,小的能容3-4个班级,百余人,大的能容千人左右,作礼堂、报告厅使用。一般情况下阶梯教室不做个别班级的固定教室而是公用,因此空闲时可做自由自习教室,或者由有活动的班级(例如召开班会)灵活征用。近年来,阶梯教室已经成为大学校园的一道风景线,成为大学开放胸怀、自由的学术氛围的象征。

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    • 倒叙_7629 2017-05-19 15:18

      阶梯教室因为高度的不同,要保持统一的照度,灯具的布置需要根据天花高度适当的调整布置方式,黑板作为重点区域,垂直照度要高些,以满足整个教室可以看清。满足电气设计要求和国家规范即可。软件没有特殊要求。

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    • Eternally 2017-05-19 12:32

      一、教室第一排课桌前沿与黑板的水平距离不宜小于2500mm;教室最后一排课桌后沿与黑板的水平距离不应大于18000mm。
      二、前排边座的学生与黑板远端形成的水平视角不应小于30°。
      三、座位排距:小学不应小于800mm,中学、中师、幼师不应小于850mm。
      四、走道宽度:纵、横向走道的净宽度不应小于900mm;当同时设有中间和靠墙纵向走道时,其靠墙纵向走道宽度不应小于550mm。
      五、座位宽度不应小于450~500mm。
      六、教室的课桌椅宜采用固定式。课椅宜采用翻板椅。

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