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学校展厅设计方案求一份?

荀访旋 | 被浏览257次 6个月前 |

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  • 请叫我雷锋 2016-05-13 17:29

    1.学校展厅设计的校园环境设计需要凝聚现代环境设计的理念,遵从生态环境设计原理,用新颖的设计手段体现其内涵,创造一个愉悦舒适、亲切近人的学习环境。
    2.体现可持续发展。以生态为前提,坚持以植物造景为主,充分挖掘校园特色和文化特色,将两者紧密联系起来,这样更利于学生和老师与自然密切接触,促进人和自然的可持续发展。
    3.多样化原则。形式上的多样化、配置上的多样化、功能的多样化可更好的展现学校展厅设计的功能。有利于满足师生不同的心理需求,让校园教学环境氛围更加的生机勃勃从而激发学生对学习的兴趣。它不靠人随意臆造,进而提升创造出来的环境很大程度上强化教育氛围。

    1 评论

  • 柚柚_7488 2016-05-19 21:20

    以下几点可供参考:

    一、展厅厅堂大小及几何形状
    厅堂大小及几何形状对建筑声环境的影响十分明显,有时甚至是决定性的。要取得多功能厅好的效果,首先要求厅堂的几何形状呈矩形、扇形等,不宜呈钟形、要杜绝圆形。尤其是一些新建大厦,因为设计师的别出心裁,强调造型、布局等,把多功能厅规划成圆形或多边形。殊不知,圆弧形的墙面若不加声学处理极易产生声聚焦,严重影响声场分布,破坏听觉效果。另外,钟形、圆形等不规则形状不利于舞台、音箱等的布置。当然,除非仅作开会之用,(比如圆桌会议),则桌子、座位可作弧形布置,但各侧墙仍应避免作圆弧形设计。就是对于那些矩形、扇形的厅堂,其长宽比例一般要求在(1-3):1之内。
    受到条件限制,对不规则多边形厅堂,一般应找专业技术人员进行现场评估,认真做环境及声学方面的设计。
    二、展厅舞台
    考虑到多功能厅应具备小型演出的能力及开会主席台的布置,舞台是一个必需要考虑的设施。舞台的形式多种多样,有传统的镜框式、灵活的地台式、有设在中央的高台式、也有“T”形式。但一般作为会议、演出等,建议还是倾向于传统的镜框式。这对会议、影视播放等较为有利。台口的宽度一般应为厅堂宽度的2/3,台口的高度应为台口宽度的1/2,台唇高度(舞台面)一般在0.8-1.1米。
    三、 展厅建筑声学处理
    要获得多功能厅的良好效果,除对其体型进行优化筛选、分隔改造之外,其侧墙的声学结构造型也是不可忽视的。在目前的经济水平条件下,给出如下原则:
    1. 100平方或500立方以下的厅堂,原则上可不考虑建声对电声系统的影响,其结构及装修材料可根据装修要求灵活掌握 。
    2. 100平方至200平方或500-1000立方的厅堂,建议在侧墙局部、后墙全部,稍微做吸声处理,其面积可以控制在相 当于厅堂侧墙面积的20%左右,选用吸声系数为0.2左右的材料,如软包。
    3. 200平方或1000立方以上的厅堂,除按第2条要求之外,在吸声材料布置的面积上酌情增加,选用材料的吸声系数可 适当加大(如超细玻璃棉,外层选用冲孔率为8-15%的板材),并且在结构上要按声学要求设计处理,如超过2000 立方以上,可设置声扩散体,且两侧墙最好消除平行的壁面。

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  • 这妞很酷 2016-05-18 10:32

    首先,展厅能够有效地整合各种传播要素,并将其化繁为简呈现出来。反腐倡廉是一个很宽泛的话题,要传播的内容很多,展厅作为一种创新的教育形式,将不同的内容分割开来,并将其运用最适合的手段和载体加以诠释,以人为本,使传播效果最大化。
    其次,可观、可触、可衡量、可感受,表达形式多样化。展厅是一个实体,展板、模型、声像软件和图书音像资料等载体配合色彩、音乐等多种表现形式营造出一种廉政氛围,让参观者思想上受启迪、心灵上得到净化,由外向内、潜移默化地熏陶滋润,帮助人们筑牢拒腐防变的思想防线。
    第三,廉政展厅集展示、宣传、教育等多种功能于一身,展示典型案例、宣传先进典型、传播廉政文化、大力弘扬正气、倡导主流价值观和世界观。
    廉政展厅在设计功能的把握上至关重要,随着廉政教育的内涵和外延不断扩大,廉政教育已不仅仅局限于党员、成年人,还扩展到了中小学生,如何针对不同的受众将传播要素用他们最容易接受的方式准确表达出来不仅是技术上的要求,更是传播思想上的挑战,用最适合的形式传达最贴切的内容是廉政展厅设计的关键。
    希望能对你有所帮助

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