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景观设计的目的和意义是什么?

家冰 | 被浏览5598次 1年以前 |

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5个月前

  归咎根底,景观设计规划的目的是设计师通过某种形象来揭示人类社会和自然中的本质和规律。完整地表达出设计师的意愿并且被游人所接受的关键在于景观设计的表达。通过抽象的逻辑性表达或者非逻辑学的表达方式来理解

  所谓逻辑性表达方式就是通过时间、事件、人物等作为线索展开空间。点.线.面的集合方式。要求景观设计要求解决的有生态、行为、空间、文化等意义。设计师借助一个完整的空间表达自己对于环境的理解以及对形象的认识。分别设计成用视觉、嗅觉、触觉、味觉和听觉来进行体验。这些创造性行为都是为了让人们能更加清晰地体验“人性”这一特殊的情感。

  非逻辑性表达突出无逻辑、多义性、拼贴,多主题等。用一个比较好理解的词就是混搭,突破传统的一系列设计思路。与传统的逻辑性表达不同,非逻辑性不受时间空间的束缚,改变了景观的创作方法。解构主义打破了传统的中心、秩序、逻辑等形式美的原则,统统对空间进行变形、扭曲、解体、错位和颠倒,产生出无秩序、不和谐、不稳定的景观。


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3条回答

  • 北吧 2015-11-26 21:52

    1.1 顺应高校教育模式改革知识经济时代的到来,
      促进教育模式从灌输式教育以转向素质教育以及通识教育,所以抛弃了传统的教师对学生的单向灌输方式,转而以学生的素质培养作为主要,目的在于培养出开拓性、创新型的复合型人才。所以高校中师生之间、学生之间、学生和社会之间的交往活动是最为关键的,能够促进相互之间的信息与知识交流,也有助于大学生形成正确的人生观和世界观,对培养学生的全面素质也是有着积极的影响。
      1.2 有利于生态环境的可持续发展高校校园作为城市生
      态系统中的一个子系统,因其具有占地面积大,容积率普遍较低的优势,在其景观设计中应当进行积极的引导与探索,形成具有完善的生态功能及适应生态过程的景观格局。自1997 年清华大学在我国首次提出创建绿色大学的办学理念后,形成了当前自然、空间与人三位一体的高校校园景观的发展方向。主要体现在对于自然环境的尊重与保护、生态节能型建筑的设计、自然能源的保护利用等。
      1.3 校园文脉保护的需求社会经济的不断发展促使生产
      技术的不断革新,人类沿袭数千年的生产生活方式发生了深刻而巨大的变化,相应的文化传统也逐渐被新生事物替代。景观文化作为文化的一种重要形式也不可避免地卷入当前多元化的文化大潮之中。然而经济发展带来的精神文化需求的提高,使得当前人们对景观的需求不仅仅满足于物质层次,同时也更多地关注其精神内涵及文化需求。校园文脉是学校在其发展历程中人文氛围、文化底蕴、艺术风貌等的综合作用结果,是学校的独特精神所在。在校园景观设计中,要注意新老文化的传承关系,需要深刻考虑校园景观与周围环境的联系,在整体景观中延续建筑、绿地、广场等所反映的时空文脉,能够在推陈出新的同时保持与历史的和谐对话。
      2、设计原则
      2.1 景观结构整体性原则高校校园是一个复杂、完整的有机系统,
      清晰完整的校园景观结构能够增强校园空间的识别性,有助于人们归属感的形成,在保持校园特有的场所精神方面也起到了很大的促进作用。为了提高景观的利用率、可达性,可以从以下几个方面入手: ①分清景观主次层级关系; ②利用轴线及组团形成易于辨识的规划结构; ③加强核心景观不明显或者不处于中心位置的校园的步行系统,强化步行系统与景观的联系;④塑造具有物质及文化特色的景观节点等几种方式。
      2.2 以人为本原则人们规划的不是场所、不是空间、也不是内容,
      人们规划的是体验。根据这一原则,最好的社区是给它的居民提供最佳的生活体验。美好的高校景观环境应该是人性化的,在设计理念中应当体现出对人的理解与尊重,从而为使用者提供良好的生活、工作、学习空间。在高校校园景观中,以人为本的设计原则既要求高校校园景观设计不仅要从表象的感官体验着眼,还要通过心理上对环境的深层次认识和理解,从人的行为习惯、生理心理特点、思维方式等角度进行分析,使设计更贴近人的需求。
      2.3 生态化与文脉相结合原则随着20 世纪90 年代扩招以来,高校进入了高速发展时期,大举新建、改建、扩建。尤其在一些新校区的设计中,在校园景观的生态化被逐渐重视的同时,景观的文化性却往往被忽视。高校景观的规划只是简单地按照公园、广场、住宅等公共环境的一般法则设计,其结果导致校园的文化内涵得不到很好的诠释,难以反映出不同高校之间的文化差异,从而失去了不同校园独有的历史感与文化感,难以获得具有特色的校园景观环境。
      3、设计内容
      3.1 景观形态设计高校景观设计的构成要素十分丰富,
      基于景观设计对于人的尊重,校园景观不仅仅包括物的要素,还包括人在其中的一系列活动。物质要素从形态上可归纳为点、线、面的景观形态。应根据校园所在的自然环境及历史上形成的空间布局特征,结合校园景观规划要求,构造出结构清晰、层次分明的整体校园景观发展形态。在整个景观结构中,景观设施呈现出点状分布的特点,例如座椅、喷泉、雕塑、标志等,是景观中人与人、人与环境互动的产物,不仅仅为身处环境的人提供便捷的服务,同时也是衡量空间利用率和场所感的重要标准。布置时要通过对使用者活动类型进行分析,注意形态设计、尺度控制、界面处理等多个环节,以利于场所感的形成。呈线状分布的校园交通系统是学生活动、感知校园的纽带。人们借助校园道路交通系统可以形成对校园整体形象的感知。道路的曲直形式选择、铺地的色彩与质感、道路周边巧妙的景观要素配合都可以加强整个环境的独特个性。道路景观的布置要促进景观节点的交流,统计数据表明,人类适宜的步行距离是300 m 以内。由于当前我国新建扩建项目增多,校园规模不断扩大,各个分区之间的距离也随之加大,因此必须加强各个分区景观之间的聚合。建筑及空间节点应强调便捷性,以人行步道将它们串起来,使其成为步行系统的放大部分,增强步行环境的变化并提供各种驻留场所。中心广场、大型水景都以面状的形态融入整体景观结构之中,是校园景观的重点处理部分。中心广场是一个重要的社会心理和视觉上的标识,道路都自然地向这里汇集,以引导人们聚集到广场上来。它不仅仅承担者重要的交通集散功能,也是校园物质环境、精神风貌以及文化内涵的集中体现。如某交通大学的“四大发明”广场,通过图书馆作为主要界面,并在广场中布置中国传统文化中的“四大发明”雕塑,同时配合绿化、灯光的处理,很好地成为校园的主要景观及校园标志性区域。校园主题水景能为校园景观增添视觉和听觉感官上的欢乐氛围,符合人的亲水性。可以从形态上选择适宜于空间氛围的静态水或动态水,也可以通过高差变化、形态处理获得丰富的层次感。在不大的区域,可以采用旱喷的形式,与广场结合布置,既能满足广场的聚合需求,也能满足日常的水景景观需要。
      3.2 生态设计高校景观设计是在原有自然环境的基础之上进行的,其中的原生态自然物体系和人工构筑物是互为依存的关系。因此,在高校景观设计中,应使人与环境的关系和谐发展,采取因地制宜的方法从生态的角度对校园景观进行设计,从而潜移默化地使人体会到人与自然和谐共生,进而养成尊重自然、关爱环境的良好素质。在整体景观规划结构设计时,应当充分保留原有地形地貌。道路广场的位置与线路选择在满足功能的基础上,应顺应地形,减小人工、土方量。优先选择本土植物,并参考环境特点加以配置,发展立体绿化,在有效提高绿化面积的同时增强绿化景观层次,并对建筑物的节能提供支持,如爬山虎在北方地区附着建筑外墙种植,可有效降低夏季室内温度,从而起到节能的作用。
      水景从生态的角度考虑可以增加湿度、产生负氧离子,但是将其应用于缺水地区时当持谨慎态度,避免产生高额费用。同时,景观细节设计中,注意雨水收集,不做或少做高于室外地坪的花坛、树池。一些透水材质的选择有利于更好地利用雨水,如西安建筑科技大学在拆除旧建筑时,将废旧的青砖用作铺地材料,雨天青砖将雨水吸入,晴朗的天气将湿气蒸发至环境中,在有效利用废旧建筑材料的同时也起到了很好的生态效果。

    4 评论

  • 木子星生 2015-11-26 21:55

    景观设计的意义
     设计发展更高阶段的人性化设计,是人们对设计师提出的更高要求,是人类社会进步的必然结果。人性化设计是以人为轴心,注意提升人的价值,尊重人的自然需要和社会需要的动态设计哲学。在以人为中心的问题上,人性化的考虑也是有层次的,因此,小区景观人性化设计应该是站在人性的高度上把握设计方向,以综合协调景观设计所涉及的深层次问题。
      小区园林景观设计不仅是给生活带来方便,更重要的是让使用者与景观之间的关系更加融洽。它会最大限度地迁就人的行为方式,体谅人的感情,使人感到舒适,而不是让使用者去适应它、理解它。同时也考虑到不同文化层次和不同年龄人活动的特点,所以有明确的功能分区,形成动静有序、开敞和封闭相结合的空间结构,以满足不同人群的需要。人性化设计更大程度地体现在设计细节上,如各种配套服务设施是否完善,尺度问题,材质的选择等。
      小区景观设计对于心理层次上的满足感不像物理层次上的满足那样直观,它往往难以言语和察觉,甚至连许多使用者也无法说明为什么会对它情有独钟。
    人们对景观的心理感知是一种理性思维的过程。通过这一过程才能做出由视觉观察得到的对景观的评价,因而心理感知是人性化景观感知过程中的重要一环,对景观的心理感知过程正是人与景观统一的过程。无论是夕阳、清泉、急雨、蝉鸣、竹影、花香,都会引起人的思绪变迁。在景观设计中,一方面要让人触景生情,另一方面还要使“情”升为“意”,这时“景”升为“境”,即“境界”,成为感情上的升华,以满足人们得到高层次的文化精神享受的需要。
    园林景观设计在小区环境中的作用体现
      (1)园林景观设计在小区环境中的功能作用。
      早在20世纪初,现代建筑刚刚兴起时,著名建筑大师勒·柯布西耶就特别强调居住区里除居住的功能外,还应特别重视满足居民运动和休闲的需要。在其得意作品马塞公寓中,就曾经在屋顶平台上设计了一条长长的环形跑道,以作为楼内居民运动的场所。同时运用粗壮的鸡腿柱将整个楼架空,将楼底的空地全部设计为绿地,这样就将底层的土地争取为居民悠闲运动的场所。如此煞费心机的考虑,无非都 为了满足居民运动的需要。因为,现代建筑所带来的高层住宅,使人类的居住远离了大地,所以,必须在居住区的高楼中间,为居民留出足够的运动场地和建造小区园林满足其需要。所谓景观人性化就是指在居住区的景观设计中多考虑一些人性化的设计,可以在休闲广场中,设计散步的林荫道、人造的小园林、休憩的池塘,健身运动设施等等。而所谓运动的景观化就是指将许多运动设施作为一个景点来考虑,这样就可以形成一个静中有动,动中有静的景观化运动,从而也就将运动及休闲设施作为一个景观有机地组织到了居住区绿地系统中,充分的体现了人性化设计的独到之处。
      (2)园林景观设计在小区环境中的空间作用。
    现在的小区居住空间不是很大所以更重视空间环境设计的实用性,各类空间有不同的功能。活动空间是供居民进行各种活动的场地,静止空间是供居民室外休息、交往、观赏用的空间,常与各级绿地结合设置,有的可在院落绿化或组团绿地中,进行人工的园林绿化建造,形成居民交往活动、观赏、消闲的中心地带。园林绿化重视室外空间层次的划分和空间序列的完整性,更要注意环境设计的科学性、艺术性的高度统一,使整个小区的空间序列更为完整,也使得人性化设计能够贯穿始终。
      (3)园林景观设计在小区环境中的协调作用。居住、生存、发展是人类永恒的主题。人类与自然界在生态、社会、文化、经济上都是相互依存的,人们能否在某个地方定居下来,主要取决于这个地方的环境条件是否满足人们的三大需要,即生存需要、安全需要和精神需要。身心疲惫的现代人以更大的热情渴望自然,希望生活于近自然的环境中,具有绿地景观生态系统的居住区便成为人们择居的首选地。而这些绿色居住区始终以人为本、以生态为本,协调好人与自然的关系,使居住区绿地景观生态系统与自然界的植物、动物、微生物及环境因子组成有机整体,体现环境多样性、景观多样性。其次要从非自然造景要素,如人文景观小品、建筑、灯光、道路等景观以及人类思维行为等诸方面来规划住宅绿地生态系统,使居住区绿地空间不仅有绿化的数量,更要考虑绿地的质量和功能,即创造回归自然、融于自然的诗意景观天地,使居住区景观生态建设不仅仅停留在生存、生理需求的生物层次,而是迈向心理和精神上的愉悦的高尚层次,是对美和情的追求。只有这样,才能保证居住区环境的社会活力,才能同人与自然相协调的规划设计理念相对应,使居住区内和居住区外的绿地景观系统连接成网络即绿脉。居住区外设置区域过渡性或广场性绿地,成为居住区内外绿地的过渡和延续,作为居民放松游憩的场所,同时形成绿色屏障,美化、净化居住区环境,使人文景观和户外活动空间掩映其间,使生态环境、视觉景观形象、人文大众行为等诸方面相得益彰。在园林景观设计中要以人为本,以生态为本,坚持住宅空间形态规
    划格局、建筑风格、环境品质、文化特色,做到住宅和环境的和谐、功能的完善,
    使住宅建筑、人文景观、户外空间、绿化系统等交融在一起,即赋予绿地空间多样性与功能的兼容性,形成良性住宅区绿色景观生态系统,并进而和大地自然景观生态系统相连。让住宅区存在于可持续发展的绿地景观生态系统中,让人们生活于近自然的环境中。
    总之,人与自然的和谐是一切景观设计的宗旨,小区规划的环保意识提高有利于居住者的身心健康,同时促进生态平衡。现今居住小区环保发展的趋势惟绿色生活,绿色植物就是主要元素,它既可与人工建筑物亲和,又能与山水自然景观融为一体。在小区规划中充分利用人与自然之间的和谐关系,为人们赢得绿色环保的居住空间,创造一个“崇尚自然、以人为本”的绿色环保小区是当代居住环境设计的新课题。

    1 评论

  • 等你爱我_7053 2015-11-26 21:57

    想象每天上班与放学回家都有个好的环境可以让自己放松,感受自然地亲切,忘记人们的自相冷漠,而这里就可以给自己最大的安慰。所以说,一个好的小区景观设计可以给人们带来舒适的生活,这是每个人现在所追求的,在这里人们可以健身,可以谈天。带着孩子玩耍,老人们享受天伦之乐。

    其次小区景观设计也是建筑的一种修饰,如果就只有建筑,那么这里就会很单调,没有一点点设计感而言。从另一方面讲小区景观是每个楼盘建筑必须有的东西,它可以带动周围的气氛,也可以吸引更多的人来到这里买房,直接的推动了经济的发展,对投资房地产的人来说小区规划是很重要的一个环节。


    目的:动力(如电动游艺设施、喷水池、喷灌以及电动机具等);照明
    意义:园林照明除了要创造一个明亮的园林环境,可以满足夜间游园活动、节日庆祝活动以及保卫工作需要等功能要求之外,最重要的一点是园林照明与园景密切相关,是创造新园林景色的手段之一。
    原则:1、不要泛泛设置照明设施,而应结合园林景观的特点,以能最充分体现其在灯光下的景观效果为原则来布置照明设施。2、关于灯光的方向和颜色的选择,应以能增加树木、灌木和花卉的美观为主要前提。
    3、无论是在喷水的四周,还是在小瀑布流入池塘的地方,均宜将灯光置于水面之下。在水下设置灯具时,应注意使其在白天难于发现隐藏在水中的灯具,但也不能埋得过深,否则会引起光源的减弱。
    4、对于公园和绿地的主要园路,宜采用低功率的路灯装在3~5米高的灯柱上,柱距20~40米,效果较好,也可每柱两灯,需要提高照度时,两灯奇明。也可隔柱设置控制灯的开关,来调整照明。也可利用路灯灯柱装以150W的密封光束反光灯来照亮花圃和灌木。在一些局部的假山、草坪内可设地灯照明,如要在内设灯杆装设灯具时,其高度应在2米以下。
    5、在设计公园、绿地园路装照明灯时,要注意路旁树木对道路照明的影响,为防止树木遮挡可采取适当减少灯间距,加大光源的功率以补偿树木遮挡所产生的光损失,也可以根据树型或树木高度的不同,安装照明灯具时,采用较长的灯柱悬臂,以使灯具突出树缘外或改变灯具的悬挂方式等以弥补光损失。6、无论是白天或黑夜,照明设备均需隐蔽在视线之外,最好全部敷设电缆线路。
    7、彩色装饰灯可创造节日气氛,特别反映在水中更为美丽,但是这种装饰灯光不易获得一种宁静、安详的气氛,也难以表现出大自然的壮观景象,只能有限度的调剂使用。
    常用照明灯具: 白枳灯、卤钨灯、荧光灯、荧光高压汞灯、高压钠灯、金属卤化物灯

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