幼儿园设计指标规范是什么?

罗克 | 被浏览 8年以前 |

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    3条回答

    • 热心网友 2015-11-05 22:17

      A1,环境安全,美观,无污染,有利于幼儿身心健康成长.
      20
      1,生均用地面积不低于15 m ,建筑面积不低于4 m ,绿化面积不低于2 m ,户外活动场地可利用面积不低于3 m .(10分)
      2,园舍建筑安全,整体布局合理,通风采光好.(10分)
      实地考察
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      A2,教育设施设备齐全,使用率高.
      15
      1,重视师幼图书资料(含教师用电子资料)建设,丰富实用,使用率高.(5分)
      2,每班有符合要求的幼儿桌椅,玩具柜,并配有钢琴,电视机,VCD等,有饮水设施和卫生用品,有防暑降温和防寒保暖设备.(5分)
      3,大,中型玩具数量不少于班级数;中,小型玩具种类丰富,能满足幼儿游戏活动需要.(5分)
      实地考察
      A3,重视学前教育信息技术建设,各类信息技术手段利用率高.
      15
      1,有一定数量的电脑(不少于班级数量的40%),至少有一套以上的多媒体教学设备,使用率高.(5分)
      2,建有网站或网页,通过江西省学前教育网或其他途径接入因特网.(5分)
      3,教师能够充分利用网络等信息技术手段为教育教学服务.(5分)
      实地考察
      访谈
      A4,办园规模适中, 生源稳定,积极开展0-3岁儿童早期教育指导工作,社会声誉良好.
      30
      幼儿园规模在6-20个班之间.(10分)
      小,中,大班每班幼儿不超过25人,30人,35人.(10分)
      要有专门的早教指导中心,有固定的场所和符合需要的设施设备.(10分)
      查阅资料
      实地考察
      A5,当地政府能够确保幼儿园正常运转与发展所需经费,并能做到对幼儿园的投入逐年增长.
      20
      1,幼儿园的人员和公用经费列入当地财政预算.(10分)
      2,幼儿教师工资水平和福利待遇不低于当地公务员,中小学教师的平均水平.(10分)查阅资料
      访谈
      人员
      与管理
      (160分)
      B1,园务管理公开,民主,高效.
      25
      1,实行园长负责制,领导班子结构合理,团结协作,有民主平等,科学有效的决策机制(建立园务委员会,教职工大会,家长委员会等).(10分)
      2,切合幼儿园实际的发展规划,各类规章制度健全,岗位职责明确;措施具体,有效.(8分)
      3,档案管理逐步电子化, 各类材料齐全,分类科学,管理规范,查找方便.(7分)
      查阅资料
      访谈
      B2,经费管理规范,高效.
      15
      按核准的收费项目规范收费,无乱收费现象.(5分)
      专款专用,经费使用突出保育和教育的需要,无挪作他用现象.(5分)
      师幼伙食账目分设,每月向家长公布幼儿伙食账目.(5分)
      查阅资料
      实地考察
      幼儿园装修设计幼儿园装修幼儿园设计幼儿园设计说明幼儿园效果图
      B3,教师队伍整体素质优良,稳定,在教师培养,使用,引进等方面有计划,有措施,实施效果好.
      50
      1,教师队伍年龄结构合理,专业素质优良,有受过专门培训的早教指导教师,大专以上学历教师达70%,其中本科及以上学历教师不少于20%,40%以上教师具备高级以上职称.(20分)
      2,至少有1名市级以上学科带头人或2名以上市级教育行政部门认定的骨干教师,合理的教师梯队初步形成.(20分)
      3,为师资培养,培训创造条件,提供培养经费,建立以园本为主的教师培训制度.(10分)
      查阅资料
      访谈
      B4,卫生保健制度健全,设施完备,运转良好.
      40
      1,建立幼儿健康检查制度(包括每日晨检,全日观察和定期体检),建立幼儿健康档案;对幼儿定期进行体格评价,视力检查和儿童常见行为问题的筛查.(8分)
      2,按要求配备合格的保健人员,设立保健室和隔离室,积极做好疾病防治,病儿隔离工作,无传染病蔓延;配合卫生部门做好计划免疫工作.(8分)
      3,建立营养管理制度,为幼儿提供合理的膳食,根据时令及幼儿特点制订带量食谱;师幼伙食分开.(8分)
      4,建立食品检查验收和卫生消毒制度,厨房用具生熟分开,食具一餐一消毒;搞好幼儿饮食卫生,做好48小时食品留样监控工作,杜绝食物中毒事故发生.(8分)
      5,所有教职员工按规定定期进行体格检查,持健康证上岗;患法定慢性传染病和精神疾病的教职工及时调离岗位.(8分)
      实地考察
      查阅资料
      B5,高度重视幼儿园安全工作.
      30
      1,有健全的安全,卫生,消防等制度和预案.(8分)
      2,教职工安全意识强,定期进行检查,记录,整改,及时排除安全隐患,每学期不少于15次.(8分)
      3,三年内无园内重大责任安全事故.(14分)
      查阅资料
      实地考察
      C,教育
      与科研
      (240分)
      C1,根据幼儿兴趣,需要科学组织一日活动. 
      60
      1,以游戏为活动基本形式,游戏活动时间不少于全天教育活动的一半;游戏种类丰富,幼儿自选活动每天不少于30分钟.(20分)
      2,幼儿每天有2小时以上富有成效与特色的户外活动时间,其中有1小时体育活动时间;(20分)
      3,各类活动内容丰富有趣,和谐有序,适合幼儿的发展水平,(20分)
      实地考察
      C2,重视环境创设,促进幼儿与环境互动,主动建构知识与经验.
      35
      1,运用"低成本,本土化"材料和资源为幼儿创设务实有效的活动环境,所创设的活动环境能引发并支持幼儿的自主性学习活动.(15分)
      2,自制教玩具及操作材料品种丰富,具有不同的结构水平且数量足够,自制比例不少于总数的1/3.(10分)
      3,能根据幼儿兴趣和需要科学设置不同区域,积极组织开展区域活动,确保区域活动的时间和活动材料的提供及定期更新.(10分)
      实地考察
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      C3,重视幼儿的发展性评价,建立科学合理的幼儿发展评估体系.
      30
      1,为每位幼儿建立成长档案,对处于发展水平两端的幼儿做深入的跟踪记录.(10分)
      2,及时对教学活动进行反思,并能根据教学活动情况调整教学行为和教学策略,每半月不少于一篇反思记录.(20分)
      查阅成长记录
      C4,按规定选用幼儿园教材,积极推动本园课程建设与园本课程开发.
      40
      1,选用经省教育行政部门组织审定的幼儿园教材.(10分)
      2,教师能根据幼儿发展需要与特点创造性地选择教学内容,自主设计教育活动,不照搬教材和其他教学参考资料.(20分)
      3,根据本地,本园实际进行课程园本化探索,设计与幼儿发展相适宜的课程.(10分)
      查阅资料
      实地考察
      幼儿园装修设计幼儿园装修幼儿园设计幼儿园设计说明幼儿园效果图
      C5,积极开展教育科研与园本教研活动,制度健全,成效显著.
      40
      1,重视园本教研制度建设,初步形成符合本园实际具有一定特色的园本教研模式.(10分)
      2,紧密结合本园办园方向和保教工作中的实际问题,充分发挥自身优势,积极开展课题研究活动.近三年承担至少1项省级以上政府或教育行政部门认定的课题并按时结题,课题研究成果具有一定的推广和使用价值.(20分)
      3,获得省级优秀科研成果二等奖以上奖励3次以上或每年在省级以上公开出版的专业刊物上发表的论文2篇以上.(10分)
      查阅资料
      访谈
      C6,充分发挥示范带动作用,成为当地幼教师资培训中心,教育研究中心,信息资源中心和早期教育指导与活动中心.
      35
      1,定期向家长和兄弟单位开放,组织示范性或研究性观摩教育活动一学期不少于2次.(15分)
      2,通过结对帮扶,送教下乡等形式对当地其他幼儿园(包括乡镇与民办幼儿园)进行辐射,指导和帮助,并取得实际成效.(10分)
      3,面向社区积极开展家庭教育指导和0-3岁儿童早期教育工作,传播早期教育科学理念与方法,提高家长科学育儿水平.(10分) 

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    • 灯泡怪兽 2015-11-05 22:10

      《幼儿园建筑设计规范》是根据《托儿所、幼儿园建筑设计规范》进行修订而成。《幼儿园建筑设计规范》修订的主要方面内容“规范适用范围扩至城镇和农村新建、改建、扩建的幼儿园;增加了术语;增加了室内环境的有关技术的内容及规定;取消了原规范第三章第三节“托儿所生活用房”;在有关章节中增加了安全保障方面的相关规定;增加了有关环保、节能等方面的内容。“下面我们主要了解一下相关专业术语: 1、幼儿园            供3~6岁的幼儿学习,生活,娱乐使用的场所。是根据幼儿生理,心理发展的客观规律及其年龄牲,对幼儿进行德、智、体、美、劳全面发展的教育,促进幼儿身心同步健康发展的教育机构。 2、幼儿生活用房            是幼儿园建筑的主要组成部分。它包括幼儿活动单元、幼儿公共活动用房和多功能厅等。 3、幼儿活动单元            是幼儿园每个班级独立生活的空间,包括活动室、卧室、卫生间和衣帽储藏间。 4、幼儿公共活动用房            幼儿特别教学活动使用的空间,包括图书室、美工室、科学发现室、建构游戏室等。 5、活动室            幼儿活动单元中供幼儿进行各种室内活动的场所,可以进行上课、桌面游戏、讲故事、舞蹈、唱歌等活动。 6、多功能厅            是幼儿园在室内进行大型集体活动的多功能使用场所,可供召开家长会,进行全园文艺、体育、全国职工开会等活动使用。 7、服务用房            是对外联系,对内为幼儿的保健和教育服务的房间,包括警卫室、收发室、晨检室、财务室、办公室、会议室、医务室、隔离室和储藏室等。 8、供应用房            是保障幼儿园人员包含、饮水、洗衣、后勤服务使用的房间,包括厨房、开水、消毒间、洗衣房、锅炉房、变电所等。

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    • AN拉勾勾 2015-11-05 21:46

      一、主要规范:
      1、托儿所、幼儿园建筑设计规范
      2、托儿所幼儿园建筑设计标准--总体环境设计
      3、民用建筑设计通则
      二、次要规范:
      1、建筑设计防火规范
      2、高层民用建筑设计防火规范
      3、建筑内部装修设计防火规范
      4、公共建筑节能设计标准
      5、建筑灭火器配置设计规范
      三、涉及的规范:
      1、城市道路和建筑物无障碍设计规范
      2、民用建筑工程室内环境污染控制规范
      3、智能建筑设计标准
      4、民用建筑热工设计规范

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